En esta cuarta clase del curso, vamos a dedicarnos en cuerpo y alma al segundo condicional, o condicional del presente. Pero aconsejo no empezar este condicional si el anterior que vimos no lo tienes a la perfección.
El segundo condicional lo utilizamos para condiciones que aún se podrían cumplir, ya que alude al presente, aunque la posibilidad de que ocurran parece más remota que en el caso del primer condicional. He aquí un ejemplo: Hoy nos centraremos en formular preguntas como: «I’d go if you came along» (yo iría si tú vinieras conmigo).
"The cat would go if the mouse came"
"The mouse would come if the dog went" Esta cadena de frases te ayudará a practicar esta estructura. Practícala muchas veces en voz alta, inventándote otros ejemplos parecidos.
LA MECÁNICA
Al construirlo usamos el pasado simple:
«If» + sujeto + pasado simple + sujeto + «would» + infinitivo (sin «to«)
If I were a rich man, I would buy a magic pill to learn English in a week.
Aunque muchos nativos dicen «If I was…«, lo correcto, aunque suene a rayos, es usar siempre «were» para todas las personas gramaticales con el verbo «to be» cuando se trate de condicionales.
Aquí, como sucede en el primer condicional que ya vimos, tampoco es necesario empezar con «if«. Eso sí, si ves la palabra «if» y «would» en una misma oración, estate por seguro que ahí pasa algo.
Y para terminar te dejamos un audio en el que podrás escuchar algunos ejemplos más para que quede todo mucho más claro. Te recomendamos que los oigas y los practiques repitiéndolos hasta que te suenen lo más naturalmente posible, ya que así es la mejor manera de que se queden en nuestra cabeza para siempre.
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Clase 2 – Primer Condicional o Conditional futuro
Clase 3 – Future Conditional Questions
Clase 5 – Second Condicional Questions
Clase 6 – Third or Past Conditional
Clase 7 – Third Conditional Questions
Clase 8 – Ojalá en inglés I
Clase 9 – Ojalá en inglés II
Clase 10 – Diferencias entre ‘hope’, ‘expect’ y ‘wait for’
Clase 11 – Diferencias entre ‘in spite of’, ‘despite’ y ‘due to’
Clase 12 – In spite of the fact / Despite the fact / Due to the fact
Clase 13 – Even
Clase 14 – Verbos Modales I: Might
Clase 15 – Verbos Modales II: Should
Clase 16 – Verbos Modales III: Must
Clase 17 – Had better (más vale que)
Clase 18 – Must be / Can’t be
Clase 19 – Must / Should / Might have
Profesor de Ed. primaria e inglés.
No creo en una Educación de calidad sin un elemento primordial tanto para el alumno como para el docente. La motivación.