Seguimos nuestro paso por los verbos irregulares (si no has visto la primera entrega, corre a este enlace antes de ver esta clase). En esta segunda entrega vemos otros tres verbos bastante comunes en el inglés: «to have» (que significa ‘tener’), «to give» (que significa ‘dar’) y, por último pero no por eso menos importante, «to take» (cuyo significado es llevar o tomar, dependiendo del contexto).
Clave de pronunciación
Siempre estaremos recordando la prinunciación de la ‘h’ inglesa. Llamadme pesado, pero es primordial que se quede en nuestro cerebro, ya que suena realmente mal en boca de los hispanohablantes cuando no se sigue su correcta pronunciación. Para ello, recuerda que es el sonido que realizas al limpiar un espejo con el vaho. Ese sonido suave es el que estamos buscando: «have» /hhhhavvv/, «had«/hhhad/.
Consejo clave
La rutina y el ritmo son las piezas clave para que algo tan pesado y extenso (como lo puede ser el aprendizaje de los verbos irregulares en inglés) se haga un poco más llevadero. Da con un lápiz en la mesa para marcarte un ritmo mientras practicas los verbos irregulares y ponte un temporizador para que suene cada hora y para saber que tienes que practicarlos. Recuerda que estos estudios deben de realizarse con un contexto. Realiza frases con esos verbos para que pasen de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo. Solamente así conseguirás dominar estos dichosos verbos.
LA MECÁNICA
Todos sabemos que «to have» tiene varios usos y funciones (como auxiliar , ‘haber‘, y como verbo normal, ‘tener‘). El verbo «to take» también tiene diferentes acepciones, desde ‘tomar‘, ‘coger‘ y ‘llevar‘, hasta el significado de ‘tardar‘. Por ahora nos centraremos en ‘llevar‘, y en clases posteriores veremos ‘tardar‘. «To give«, ¡menos mal!, sólo tiene dos significados: ‘dar‘ y ‘regalar‘.
Tiempo verbal | Adverbio + Sujeto | To have | To give | To take |
Presente Simple | Every day I | have | give | take |
Pasado Simple | Yesterday I | had | gave | took |
Error común
Recuerda: no aprendas los verbos irregulares con cantinelas infinitas e incoherentes, tipo «have-had-had, write-wrote-written» porque luego, cuando quieras utilizar el verbo en cuestión, tendrás que rebuscar en tu memoria esa lista y buscar en ella, siendo un proceso ortopédico y nada útil. Intenta aprenderte esos verbos en contexto. Esa es la mejor manera de aprendértelos. Mediante frases.
Y para terminar te dejamos un audio en el que podrás escuchar algunos ejemplos más para que quede todo mucho más claro. Te recomendamos que los oigas y los practiques repitiéndolos hasta que te suenen lo más naturalmente posible, ya que así es la mejor manera de que se queden en nuestra cabeza para siempre.
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