Lo más de lo más. El colmo. El no va más. El acabose. Lo máximo… Los superlativos son la manera más exagerada de describir algo. Veamos pues cómo formarlos en inglés.
LA MECÁNICA
Igual que los comparativos, los superlativos se forman de una manera u otra en función del número de sílabas que tenga el adjetivo:*
| Número de sílabas | Adjetivo | Estructura | Superlativo | Castellano |
| 1 sílaba | Tall | The + adjetivo + –est | The tallest | El más alto |
| 2 sílabas (acabados en “y”) | Funny | The + adjetivo + –est | The funniest | El más gracioso |
| 2 sílabas (no acabados en “y”) | Honest | The most + adjetivo | The most honest | El más honesto |
| 3 o más sílabas | Intelligent | The most + adjetivo | The most intelligent | El más inteligente |
* ¡Ojo! Ten en cuenta que existen algunos adjetivos que no cumplen la regla: “clever” = “the cleverest“, “simple” = “the simplest“, etc.
Y para terminar te dejamos un audio en el que podrás escuchar algunos ejemplos más para que quede todo mucho más claro. Te recomendamos que los oigas y los practiques repitiéndolos hasta que te suenen lo más naturalmente posible, ya que así es la mejor manera de que se queden en nuestra cabeza para siempre.
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Clase 1 – Whose?
Clase 2 – Have to…
Clase 3 – Very + Adjetivo + Sustantivo
Clase 4 – Negative Questions I
Clase 5 – Negative Questions II
Clase 6 – Negative Questions III
Clase 7 – Comparatives
Clase 8 – Irregular comparatives
Clase 9 – There is / are + Comparativos
Clase 10 – As… as – Comparativo de igualdad
Clase 12 – Pasado simple I: Verbos regulares
Clase 13 – Pasado simple II: Negativa
Clase 14 – Pasado Simple III: Verbos Irregulares I
Clase 15 – Pasado Simple IV – Verbos Irregulares II
Clase 16 – To say vs. To tell
Clase 17 – Quiero que… (Imperativo en inglés)
Clase 18 – No quiero que… (Imperativo en inglés)
Clase 19 – ¿Quieres que…? (sugerencia en inglés)
Profesor de Ed. primaria e inglés.
No creo en una Educación de calidad sin un elemento primordial tanto para el alumno como para el docente. La motivación.