
Los angloparlantes casi nunca dicen directamente ‘¡Haz esto!’ o ‘¡Haz aquello!’ Los angloparlantes son igual de mandones, a pesar de esto, pero ellos lo realizan con el imperativo indirecto, es decir: «I want you to do this» (Quiero que hagas esto).
Clave de pronunciación
"I want you to" es el comienzo de una frase tan tan usada, que lo decimos ya como si de una única palabra se tratase: /aiuántiutu/.Consejo clave
Repite las frases que te proponemos en la página siguiente hasta que te las sepas de memoria y después repíteselas a alguien que esté, por supuesto, dispuesto a escucharte. Y si eso, que estén dispuestos a obedecerte... ¡Eso sería la bomba!LA MECÁNICA
Para formular correctamente el imperativo indirecto es muy importante prestar atención a la estructura, ya que en inglés no se tiene el subjuntivo como sí se tiene en el castellano.
- I want him to go there.
- He wants me to study.
- She wants them to be quiet.
- They want us to repeat the sentences.
Y para terminar te dejamos un audio en el que podrás escuchar algunos ejemplos más para que quede todo mucho más claro. Te recomendamos que los oigas y los practiques repitiéndolos hasta que te suenen lo más naturalmente posible, ya que así es la mejor manera de que se queden en nuestra cabeza para siempre.
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Clase 1 – Whose?
Clase 2 – Have to…
Clase 3 – Very + Adjetivo + Sustantivo
Clase 4 – Negative Questions I
Clase 5 – Negative Questions II
Clase 6 – Negative Questions III
Clase 7 – Comparatives
Clase 8 – Irregular comparatives
Clase 9 – There is / are + Comparativos
Clase 10 – As… as – Comparativo de igualdad
Clase 11 – Superlativos
Clase 12 – Pasado simple I: Verbos regulares
Clase 13 – Pasado simple II: Negativa
Clase 14 – Pasado Simple III: Verbos Irregulares I
Clase 15 – Pasado Simple IV – Verbos Irregulares II
Clase 16 – To say vs. To tell
Clase 18 – No quiero que… (Imperativo en inglés)
Clase 19 – ¿Quieres que…? (sugerencia en inglés)

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Profesor de Ed. primaria e inglés.
No creo en una Educación de calidad sin un elemento primordial tanto para el alumno como para el docente. La motivación.