En la clase de hoy vamos a ver comparaciones positivas y negativas con el verbo ‘haber‘ en inglés, que se consigue combinando “there” + “to be“. Es decir, vamos a aprender a decir que ‘hay más‘, “there are more“, y que ‘hay menos‘ de algo: “there are less” o “there are fewer“.
LA MECÁNICA
La complicación de esta estructura está en saber distinguir los sustantivos contables e incontables en comparaciones negativas:
| Tipo de oración | Verbo | Comparativa | Sustantivo | Complemento indirecto |
| Positiva contable | There are | more | apples | in the bag than on the table. |
| Positiva incontable | There is | more | snow | in the north than in the south of Europe. |
| Negativa contable | There are | fewer | apples | on the table than in the bag. |
| Negativa incontable | There is | less | snow | in the south than in the north of Europe. |
A pesar de que a veces oigas “There are less…” en muchos nativos, no queremos que aprendas esta opción, sino la que es realmente correcta: “There are fewer…“.
Y para terminar te dejamos un audio en el que podrás escuchar algunos ejemplos más para que quede todo mucho más claro. Te recomendamos que los oigas y los practiques repitiéndolos hasta que te suenen lo más naturalmente posible, ya que así es la mejor manera de que se queden en nuestra cabeza para siempre.
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Clase 3 – Very + Adjetivo + Sustantivo
Clase 4 – Negative Questions I
Clase 5 – Negative Questions II
Clase 6 – Negative Questions III
Clase 7 – Comparatives
Clase 8 – Irregular comparatives
Clase 10 – As… as – Comparativo de igualdad
Clase 11 – Superlativos
Clase 12 – Pasado simple I: Verbos regulares
Clase 13 – Pasado simple II: Negativa
Clase 14 – Pasado Simple III: Verbos Irregulares I
Clase 15 – Pasado Simple IV – Verbos Irregulares II
Clase 16 – To say vs. To tell
Clase 17 – Quiero que… (Imperativo en inglés)
Clase 18 – No quiero que… (Imperativo en inglés)
Clase 19 – ¿Quieres que…? (sugerencia en inglés)
Profesor de Ed. primaria e inglés.
No creo en una Educación de calidad sin un elemento primordial tanto para el alumno como para el docente. La motivación.